Nombre: María Fernanda Ramírez Almendarez
Tarea: Investigación sobre los padres de la Calidad

Materia: Calidad




PADRES DE LA CALIDAD


Walter Shewhart

En 1931, Walter Shewhart publicó "Economic Control of Quality of Manufactured Products" (Control Económico de la Calidad de Productos Manufacturados), en el que se plantean los principios básicos del control de la calidad, sobre la base de métodos estadísticos, centrándose en el uso de Cuadros de Control. Convirtiéndose así en el padre del Control de Calidad Moderno (aunque algunos autores dan esta paternidad a Deming, debemos considerar que los estudios de Deming se basaron inicialmente en los de Shewhart).
Después del aporte de Shewhart, en 1941 y 1942 se aprobaron y publicaron los "Estándares Z" conocidos como los estándares de la Guerra, que enfocaban el uso de los Cuadros de Control para el análisis de datos y su aplicación durante la producción. Y también en 1941 Leslie E. Simons publicó "Un Manual de Métodos Estadísticos para Ingenieros".
Estos tres aportes eran lo único con que se contaba en el campo del control de calidad durante los años cuarenta en el mundo occidental, donde hasta ese momento la calidad y el mejoramiento no tenían ninguna importancia para las empresas, sino hasta 1947, en que un grupo de empleados de Johns-Manville terminaron de rodar y editar un video llamado "Control de Calidad Moderno" con el objetivo de promover los aspectos básicos del control de calidad en su empresa entre los empleados e indirectamente a la gerencia: cuadros de control, histogramas, límites para gráficos de barras y cuadros R, así como muestreo. Fue tan exitoso, que trascendió a la empresa y fue utilizado en muchas otras durante décadas. Sin embargo, la concientización real sobre la importancia de la calidad no se asentó en occidente sino hasta los años 80.


W. Edwards Deming


Deming define la calidad como cero defectos o menos variaciones, y se basa en el control estadístico del proceso como la técnica esencial para la resolución de problemas, con el fin de distinguir las causas sistémicas y las causas especiales. La búsqueda de la calidad de traduce en costos más bajos, mayor productividad y el éxito en el plano competitivo. Si bien es cierto que a fin de cuentas, quien elabora los productos de calidad es el trabajador, Deming hace más énfasis en el orgullo y la satisfacción de éste en la imposición de metas que sea posible medir. El enfoque general se centra en el mejoramiento del proceso, considerando que la causa de las variaciones en el proceso radica en el sistema, más que en el trabajador.
Los catorce puntos universales postulados por Deming para la administración se resumen en esta forma:
  • Crear en el propósito de mejora del producto y servicio, con el plan para hacer competitivos y permanecer en el campo de los negocios.
  • Adoptar una nueva filosofía, eliminar los niveles comúnmente aceptado de demoras, errores, productos defectuosos.
  • Suspender la dependencia de la inspección masiva, se requiere evidencia estadística de que el producto se hace con calidad.
  • Eliminar la práctica de hacer negocio sobre la base del precio de venta, en vez de esto, mejore la calidad por medio del precio, es decir minimice el precio total.
  • Buscar áreas de oportunidad de manera constante para que se puedan mejorar los sistemas de trabajo de manera permanente.
  • Instituir métodos modernos de entrenamiento en el trabajo.
  • Instituir una supervisión para que fomente el trabajo en equipo con el objeto de mejorar la calidad lo cual automáticamente mejore la productividad.
  • Eliminar el temor, de modo que todos puedan trabajar efectivamente para una empresa.
  • Romper barreras entre los departamentos. Debe existir comunicación entre todos los integrantes de la empresa, ya que todos tienen un objetivo común.
  • Eliminar eslogan y metas enfocadas a implementar la productividad sin proveer métodos.
  • Eliminar estándares de trabajo que prescriben cuotas numéricas ya que si la principal meta es la calidad, la calidad se va a ver afectada.
  • Eliminar las barreras que se encuentran entre el trabajador y el derecho a sentirse orgulloso de su trabajo.
  • Instituir un vigoroso programa de educación y entrenamiento que permita desarrollar nuevos conocimientos y habilidades para tener personal más calificado en beneficio de la empresa.
  • Crear una estructura en la alta dirección que impulse directamente los 13 puntos anteriores.

                               Joseph M. Juran

El Dr. Joseph M. Juran es el fundador del Instituto Juran de Wilton, Connecticut. Él preconiza un concepto conocido como Calidad del Proceso de Administración de Empresas, que es una técnica para la aplicación del mejoramiento de la calidad a través de todas las funciones. A la larga, la aportación de Juran puede ser mayor que la de Deming, porque aquél tiene un concepto más amplio que éste, aun cuando es cierto que el enfoque de Deming centrado en el control estadístico del proceso está más orientado hacia los aspectos técnicos.
Juran en sus conferencias, expuso las dimensiones administrativas de la planificación, la organización y el control, centrando la atención en el logro de la calidad como una responsabilidad de la gerencia y en la necesidad de establecer metas. Juran define la calidad como la adecuación para el uso en términos de diseño, conformación, disponibilidad, seguridad y uso práctico. De este modo, en su concepto se incorpora más íntimamente el punto de vista del cliente. Él está dispuesto a medirlo todo y se basa en sistemas y técnicas para la resolución de problemas. A diferencia de Deming, Juran enfoca su atención en la administración vista de arriba hacia abajo y en métodos técnicos, antes que en el orgullo y la satisfacción del trabajador.
Los 10 pasos de Juran para mejorar la calidad son:
  • Despertar la conciencia en torno a las oportunidades de mejorar.
  • Establecer metas de mejoramiento.
  • Organizarse para alcanzar esas metas.
  • Impartir capacitación.
  • Llevar a cabo proyectos para la resolución de problemas.
  • Informar los progresos.
  • Dar el debido reconocimiento a cada persona.
  • Comunicar los resultados.
  • Llevar un recuento del proceso.
  • Mantener el ímpetu haciendo que el mejoramiento manual sea parte integral de los sistemas y procesos habituales de la compañía.

                            Armand Feigenbaum



Igual que Deming y Jurán, Armand Feigenbaum se hizo célebre a través de su trabajo con los japoneses. Sin embargo, a diferencia de sus colegas, éste aplico un enfoque para el control de la calidad total que bien podría ser los precursores de la Gestión de la Calidad Total (GCT) de hoy. Él promovió un sistema para integrar los esfuerzos de los diversos grupos que forman una organización y para orientarlos hacia la meta de adquirir, mantener y mejorar la calidad. Según Feigenbaum, el enfoque contrario consistiría en inspeccionar y controlar la calidad después de los hechos, en lugar de incorporarla al proceso en una etapa más temprana.
El enfoque hacia la calidad del sistema administrativo japonés ha madurado hasta convertirse en un nuevo modelo administrativo con una filosofía muy especial. Si, en los comienzos. el control de calidad consistió en la aplicación de métodos estadísticos para mejorar el proceso de manufactura, actualmente es todo un sistema estratégico para ofrecer en forma competitiva bienes y servicios que satisfagan los requerimientos de los consumidores. La implementación de este sistema solo se hace con la cooperación de todos en la compañía, e incluye todas las funciones: las de marketing, las de investigación y desarrollo, las de manufactura y servicio al cliente: involucra, además, a todas las organizaciones relacionadas con la empresa: las que proveen la materia prima, las que distribuyen el  producto  y  las  que  ofrecen  el  servicio de  posventa. Este  sistema administrativo se conoce como Company Wide Quality Control (CWQC)..
La filosofía de Feigenbaum sirvió de base para este modelo administrativo japonés. Se considera que son cuatro los elementos principales de CWQC:
  • El  involucramiento de todas  las  funciones (y no sólo de las de manufactura) en las actividades de la calidad (este primer elemento fue una idea tomada directamente de Feigenbaum).
  • La participación de los empleados en todos los niveles en esta actividades de la calidad; este segundo elemento es una modalidad típicamente japonesa, que se vincula con los círculos de control de calidad a través de una educación y entrenamiento masivos.
  • El propósito de mejorar continuamente; este tercer elemento es la filosofía del mejoramiento continuo, mejoramiento que produce resultados incalculables a largo plazo.
  • La atención cuidadosa de la definición de calidad desde el punto de vista del consumidor (este cuarto elemento los japoneses lo aprendieron de las primeras conferencias de Deming).

Kaoru Ishikawa


El doctor Kaoru Ishikawa, contribuyó en forma importante al desarrollo de la administración de la calidad en Japón, afirmó que la calidad es una filosofía revolucionaria de la administración que se caracteriza por las siguien­tes metas estratégicas:
  • Busca la calidad antes que las utilidades.
  • Desarrolla el infinito potencial de los empleados mediante la edu­cación, la delegación y el respaldo positivo.
  • Crea una orientación hacia el consumidor a largo plazo, tanto fuera como dentro de la organización.
  • Comunica a través de la organización hechos y datos estadísticos y utiliza la medición como una motivación.
  • Desarrolla un sistema en toda la compañía que hace que todos los empleados centren su atención en las implicaciones relacionadas con la calidad de cada decisión y acción, en todas las etapas del desarrollo del producto o el servicio, desde su diseño hasta la venta.
El profesor Kaoru Ishikawa señalaba:
  • El Control total de calidad es hacer lo que se debe hacer en todas las industrias.
  • El control de calidad que no muestra resultados no es control de calidad.
  • Hagamos un control total de calidad que traiga tantas ganancias que no sepamos que hacer con ella.
  • El control de calidad empieza con la educación y termina con la educación.
  • Para aplicar el control total de calidad tenemos que ofrecer educación continua para todos desde el presidente hasta los obreros.
  • El control total de calidad aprovecha lo mejor de cada persona.
  • Cuando se aplica el control total de calidad, la falsedad desaparece de la empresa.
  • El primer paso del control total de calidad es conocer los requisitos de los
  • Consumidores.
  • Proveer los posibles defectos y reclamos.
  • El control total de calidad llega a su estado ideal cuando ya no requiere de inspección.
  • Eliminase la causa básica y no los sintamos
  • El control total de calidad es una actividad de grupo.
  • Las actividades de círculos de calidad son partes del control total de calidad.
  • El control total de calidad no es una droga milagrosa.
  • Si no existe liderazgo desde arriba no se insiste en el Control Total de Calidad.


Philip Crosby


Philip Crosby, autor del popular libro Quality is Free (la calidad es gratuita) alcanzó tal vez más éxito comercial al promover sus opiniones y al fundar la Escuela Superior de la Calidad en Winter Park, Florida. Él sostiene que la mala calidad en la empresa término medio le cuesta a ésta casi el 20% de sus ingresos, y que esa merma se podría evitar casi en su totalidad con la adopción de buenas prácticas de calidad. Sus conceptos “absolutos” sobre la calidad son los siguientes:
  • La calidad se define como el fiel cumplimiento de los requisitos y no como lo “bueno”.
  • El sistema adecuado para lograr la calidad se basa en la prevención, no en la evaluación.
  • La norma de desempeño consiste en reducir a cero los defectos y no sólo en lograr una “buena aproximación”.
  • La medición de la calidad es el precio que se paga por las discrepancias en relación con los requisitos; y no un medio de obtener índices útiles.
 Crosby hace énfasis en la motivación y la planificación, y no presta atención ni al control estadístico del proceso ni a las diversas técnicas que Deming y Juran proponen para la resolución de problemas. Él afirma que la calidad es gratuita porque el modesto costo de la prevención siempre será menor que los costos derivados de la detección, la corrección y el fracaso. A semejanza de Deming, Crosby plantea también sus catorce puntos para la buena administración:
  • Compromiso de la gerencia
  • Equipo para el mejoramiento de la calidad
  • Medición de la calidad
  • Costo de la calidad
  • Conciencia de la calidad
  • Acción correctiva
  • Planificación para lograr la meta de cero defectos
  • Capacitación del supervisor
  • El día de cero defectos
  • Establecimiento de metas
  • Eliminación de las causas de error
  • Reconocimiento
  • Consejos de calidad
  • Hágalo todo otra vez


























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